WEBQUEST: Plástico

AREA: Tecnología

CURSO: 9º EGB

MODELO DE DISEÑO: Webquest a largo plazo (4 clases)

AUTORAS: Arguello,Carina-Veron,Analia

INTRODUCCIÓN

Los plásticos son un material de uso cotidiano, La palabra plástico viene del griego "plastikos" que quiere decir "capaz de ser moldeado". Este término es utilizado para designar ciertas sustancias resultado de la polimerización o la síntesis natural. Vivimos rodeados de gran cantidad de objetos plásticos. Miremos a nuestro alrededor: Envases de productos alimenticios, de droguería, carcasas de ordenadores y demás periféricos, textiles, calzado, automóviles, electrodomésticos,etc. todos están total o parcialmente construidos con plásticos. La utilización de los plásticos crecerá exponencialmente con la venida de las nuevas generaciones, que sabrán reconocer y aplicar mejor las extraordinarias cualidades de este material. La contaminación de desechos plásticos y las fibras sintéticas ha llegado a tal punto que ni siquiera los océanos o las playas más remotas de nuestro planeta están a salvo de sus estragos. Debemos concientizarnos de la importancia del uso en la sociedad actual de los plásticos así como las nefastas consecuencias que puede tener el desconocimiento de sus efectos sobre el medio ambiente.

TAREA

UN empresario contrata un equipo interdisciplinario y les encarga la elaboración de un estudio exhaustivo de este tipo de material. En este estudio quedarán reflejadas las propiedades, el origen, la clasificación, las técnicas de fabricación, el futuro de los plásticos y el impacto medioambiente.

El equipo interdisciplinario esta formado por:

• Quimicos
• Economista
  Técnico industriales
• Técnico en medioambiente

PROCESO

El equipo constará de cuatro grupos de expertos,integrado por cinco alumnos: químicos, economistas, técnicos industriales y técnicos de medioambiente. Cada grupo tendrá un representante. Habrá un trabajo de coordinación entre los grupos de forma que la información siempre esté disponible para consultarla cuando sea necesario en el transcurso de la investigación.

Cada equipo recibirá una serie de instrucción –teniendo en cuenta el rol asumido-sobre los cuales deberá buscar información, seleccionarla, clasificarla y armar con ella un informe.

QUIMICOS
Elaborar un informe que describa:
Componentes principales de los plasticos
Propiedades
Origen y evolucion de los plasticos
Clasificación de los plásticos

ECONOMISTA
Deberan de analizar los posibles enfoques de producción:
Estudio de plásticos termoplásticos y termoestable.
Estudio de plásticos elastómeros .

TÉCNICOS INDUSTRIALES
Elaboren un informe que recoja:
Plasticos mejorados
Las distintas técnicas de conformación de materiales plásticos
Breve descripción de empresas que suministren moldes
Un informe aconsejando los tipos de piezas a fabricar y para que sectores

TECNICOS EN MEDIOAMBIENTE
Realizar el análisis:

Impacto ambiental del proceso de producción de plásticos

Impacto ambiental después de su uso

Análisis de casos polémicos relacionados con los plásticos

Reciclado y otras soluciones para paliar el impacto medioambientales

Análisis de cuál sería el plástico más apropiado desde el punto de vista medioambiental

RECURSOS

En estas direcciones podrán encontrar la información necesaria para realizar el trabajo.

www.textoscientificos.com/polimeros/plasticos

www.monografias.com/trabajos5/plasti/plasti.shtml

http://es.wikipedia.org/wiki/Pl%C3%A1stico
http://www.slideshare.net/tecnoloxiajorge/plasticos/
http://tecnopicapica.blogspot.com/2008/03/plsticos-tecnicas-de-conformacin.html
http://www.interempresas.net/Plastico/FeriaVirtual/
http://www.plasticoslosangeles.com/es-plasticos-los-angeles-s-a--catalogo.html
http://www.tinsa.com.ar/?gclid=CM7-0quap5UCFQVfFQodSBdzZg#
http://www.monografias.com/trabajos13/impac/impac.shtml
http://www.cepis.ops-oms.org/cdrom-repi86/fulltexts/eswww/proyecto/repidisc/publica/repindex/repi059.ht
http://medioambiental.mancomunidad.org/complejo.php
http://www.cronicasocial.com/hem/20080422/actualidad_comun/reportaje/reportaje_noticia9.htmlhttp://www.epson.cl/pais/gl/paginas/medioAmbiente/epsonMedioAmbiente.asp?seccion=12

EVALUACION

Para la valoración de los trabajos se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

Participacion de cada integrante del grupo en la busqueda de dumentacion,presentacion escrita y oral.
Organizacion de las tareas.
Diseño de presentacion.
Manejo de las herramientas informáticas
Expresión escrita, corrección ortográfica y sintáctica
Claridad y expresión en la presentación oral.

CONCLUSIÓN
Se pretende que el alumno tenga un conocimiento más profundo de uno de los materiales que conforman gran parte de los objetos presentes en la vida cotidiana. Al finalizar el trabajo, serán capaces de identificar los plásticos más comunes .Qué tipo de polímero utilizar para la fabricación de un objeto en función del uso que se le vaya a dar. Al mismo tiempo, el trabajo les servirá como introducción a operaciones básicas y términos técnicos, que serán desarrollados en cursos superiores. Finalmente, se reflexionará sobre la importancia que tiene el reciclaje del plástico, fomentando en los alumnos la importancia que ello tiene sobre la conservación del medio ambiente y las consecuencias que tendrá en el futuro si no se llevan a cabo medidas preventivas que dependen de nuestra colaboración.